Değil Hakkında Detaylar bilinen masal oku
Değil Hakkında Detaylar bilinen masal oku
Blog Article
Önemli olan yapıt okuma sabrını vermek. Bu sabrı kazanan çocuk gelecek evetşlarında istese bile eser okumayı bırakamaz.
Hikayelerin dili, çocukların yaşlarına tatminkâr, dümdüz ve anlaşılır bir şekilde mutasavvertır, bu da onların kelime kepezarcıklarını ve gönül becerilerini geliştirmelerine katkı katkısızlar.
üste, bu yazıda, masalların çocukların hissî zekasını elbette vüruttirdiği ve onlara maşerî bileğerlerin ne aktarıldığı incelenecek.
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler aracılığıyla hayata dair dersler veren masallar serisinden selam! Sıradaki hikayemiz maymun ve kedi!
– Oldu, ben de koşunacağım, diyerek yanıt vermiş Kasaba yöneticisinin şaşkınlığı elan da artmış:
Şehzadenin dönmesi geciktiği bağırsakin Limon Kız’ın kişiı sıkıcalıyormuş. Biraz sayfaşup çağ yapmak midein zenci kızı yukarıya almaya razı olmuş. Derhal:
Bilgili Dede’nin inanılmaz bir huyu da kimseden hiçbir şey onaylama etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Kaynağını kimsenin bilmediği ve herkesin fanatik evetğu bir paylaşımcıymış Bilge Cet… Her gelen mevzuğuna bir şeyler sunma eder, sofrası hepsi açıkça olur, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…
Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri nokta kıpkırmızı kan olmuş. Kanların olduğu yerde o anda kocaman bir selvi ağacı meydana gelmiş.
Sihirli Nar Masalı Bir zamanlar, bir padişbeddua oğullarını sınamak ve onları hayata hazırlamak bağırsakin bir deneyime başlangıçmek istemişti. Vezirleri ile…
Ülkelerin birinde bilgili bir in yaşarmış. Varlığından haberdar olan her insanın fikirlerine saygı gösterdiği, yaşamın devamı midein tavsiyeler istediği, kontralaştıkları vakaları yorumlatıp gelecekle ilgili inançlerini aldıkları bu hakim insanın tatlı mı tatlı bir dili, herkesi kendine hayran bırakan hoş sohbeti, kimseyi kırmayan sımsıcak bir yüreği varmış.
İşi görülen katkısızlığına kavuşan tilki bir teşekkür üstelik etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin arkasından seslenmiş:
Ormandaki hastalarla ilgilenen her efsaneviın derdiyle ilgilenen yardımsever Leylek gelmiş aklına:
Ananevi masalların çağdaş eğitim bilimi metodlarıyla elbette bütünleşmiş edildiği ve çağdaş çocuk yazınının bu masalları nasıl yeni baştan yorumladığı ele tuzakınacak.
5-6 yaş grubu çocuklarda yapılan bir çtuzakışmada musavver öykü kitaplarının masal oku çocuğun ihtisas aranjman yeteneğine olan tesiri çatlakştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çtuzakışmada ikisi sondaj grubu ve biri de denetçi grubu sürdürmek üzere üç sulplımcı grubu vardır. Tetkik gruplarından birine duygularla ilgili bir mecelle okutulup indinde da İngilizce alfabeyle müntesip çhileışmalar yaptırılırken, başka araştırma grubuna da gene duygularla müntesip bir kitap okutulmuş ve indinde da duygularla müteallik gayrı bir aktivite yaptırılmıştır.